Școlile și grădinițele private din Republica Moldova vor fi evaluate după reguli unice și vor trebui să respecte standarde minime de performanță, fiind supuse unor evaluări periodice. Prevederile sunt incluse într-o nouă metodologie aprobată de autorități, care introduce, pentru prima dată, un sistem complet de autorizare, acreditare și certificare a calității în învățământul privat.
Documentul stabilește etapele obligatorii de funcționare: autorizare provizorie, acreditare și evaluări periodice pentru obținerea certificatului de calitate.
Autorizarea provizorie permite deschiderea unei instituții pentru o perioadă de trei ani, timp în care aceasta trebuie să demonstreze că respectă cerințele minime de infrastructură, siguranță și capacitate instituțională. Ulterior, instituția trebuie să obțină acreditarea, care îi oferă dreptul de a organiza examene și de a elibera acte de studii recunoscute oficial.
Metodologia stabilește și praguri clare de evaluare: o instituție este considerată conformă dacă îndeplinește cel puțin 70 % dintre standardele de calitate, iar pentru a obține certificatul de calitate trebuie să depășească 90 %.
Certificatul de calitate se acordă doar instituțiilor care au trecut prin cel puțin două cicluri consecutive de acreditare și este reevaluat o dată la șapte ani.
Evaluările nu se bazează doar pe documente, ci includ:
# vizite în instituții;
# observarea lecțiilor;
# interviuri cu elevi, părinți și profesori;
# analiza rezultatelor școlare comparate cu media națională.
MEC precizează că metodologia este obligatorie pentru toți prestatorii privați de servicii educaționale, iar rezultatele evaluărilor vor fi făcute publice.
Totodată, Ministerul Educației și Cercetării și Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare invită persoanele interesate să se înscrie în calitate de experți evaluatori externi. Formularul de înscriere este disponibil AICI.
