Aproximativ 5.600 de elevi din clasa a IX-a ar urma să participe la a treia sesiune de examene, din clasa a IX-a, după ce nu au reușit să susțină testul la matematică nici în sesiunea suplimentară. Rezultatele preliminare arată că rata de promovare la matematică a crescut la 81,78 %, însă rămâne departe de rezultatele obținute de elevi la istorie sau limba română sau rusă, unde rate de promovare s-a ridicat la peste 97 %.
Rezultatele preliminare ale examenelor naționale de absolvire a gimnaziului au fost afișate astăzi, 20 iulie 2026, în centrele de examen.
La sesiunea suplimentară s-au înscris 8.395 de elevi. Cei mai mulți elevi s-au înscris pentru a susține repetat examenul la matematică. Tot la această probă s-a înregistrat și cea mai scăzută rată de promovare – doar 25 %.
O rată redusă de promovare, de 29 %, s-a înregistrat și la proba de limba și literatura română pentru alolingvi, destinată elevilor a căror limbă maternă este rusa sau o altă limbă decât româna.
| Proba | Elevi înscriși | Elevi care au promovat | Rata de promovare |
|---|---|---|---|
| Matematică | 7.438 | 1.857 | 25,00 % |
| Istoria românilor și universală | 1.597 | 987 | 61,80 % |
| Limba și literatura română | 1.195 | 646 | 54,05 % |
| Limba și literatura rusă | 257 | 140 | 54,47 % |
| Limba și literatura română (alolingvi) | 1.313 | 387 | 29,47 % |
După sesiunea suplimentară, ratele de promovare au ajuns la:
# matematică – 81,78 %;
# istoria românilor și universală – 97,93 %,
# limba și literatura română – 97,76 %,
# limba și literatura rusă – 97,79 %;
# limba și literatura română pentru alolingvi – 86,51 %.
Totodată, în sesiunea suplimentară 34 candidați au fost eliminați din examen pentru fraudă. 23 dintre ei susțineau testul la matematică.
Pe parcursul zilei de astăzi, în intervalul orar 09:00 – 18:00, elevii care nu sunt de acord cu rezultatele evaluării pot depune cerere de examinare a contestației la centrele de examen la care au scris probele de examen.
În perioada 11-14 august va fi organizată o nouă sesiune suplimentară.
Rezultatele examenelor naționale de absolvire a gimnaziului au scăzut semnificativ după introducerea monitorizării examenelor de către Ministerul Educației și Cercetării, cu sprijinul voluntarilor. Această măsură a limitat semnificativ cazurile de copiere.
