Pe 15 martie 2025, Școala de Formare Continuă ASEM a organizat cursul intensiv Macroeconomie susținut de Aurelia Tomșa, dr., conf. univ., ASEM, în cadrul programului „Psihopedagogia – metodica predării disciplinelor economiceˮ.
Cursul de macroeconomie este cel de-al doilea curs de instruire intensivă din cadrul programului de perfecționare „Psihopedagogia – metodica predării disciplinelor economiceˮ. Cursul este conceput pentru cadrele didactice, care predau disciplinele economice în licee, școli profesionale, colegii și centre de excelență , oferindu-le oportunitatea de a explora și înțelege în profunzime mecanismele economiei.
Obiectivul fundamental al instruirii în macroeconomie: înțelegerea sistemică a funcționării economiei naționale și globale, cu focalizarea pe agregatele economice precum: PIB-ul, inflația, șomajul, politica monetară și fiscală, instrumente de politici, rata de schimb și piața valutară. Astfel, instruirea a fost axată pe subiecte complexe precum:
• Dezvoltarea gândirii economice: înțelegerea conceptelor și principiilor fundamentale care guvernează economia la nivel național și internațional;
• Analiza comportamentului agregatelor economice: cum evoluează și interacționează indicatorii macroeconomici (PIB-ul, inflația, șomajul, nivelul veniturilor, indicatorii de bunăstare etc.);
• Înțelegerea și aplicarea modelelor macroeconomice;
• Evaluarea eficienței politicilor economice: analiza impactului politicilor fiscale și monetare asupra stabilității economice și bunăstării sociale;
• Dezvoltarea capacității de luare a deciziilor economice: aplicarea teoriilor macroeconomice în contexte reale, inclusiv crize economice, recesiuni și politici de redresare;
• Conectarea teoriei cu realitatea economică – analiza evenimentelor economice actuale și impactul acestora asupra economiei globale.
Formatorul Aurelia Tomșa a adus un aport semnificativ prin schimbul de experiență și valoarea adăugată pe care a oferit-o participanților, prezentând exemple relevante în contextul macroeconomic și educațional preuniversitar. Cursurile au contribuit la consolidarea cunoștințelor și aprofundarea analizei diverselor modele macroeconomice, predicția și evaluarea politicilor economice. De asemenea, au fost dezvoltate abilități practice esențiale pentru predarea conceptelor macroeconomice, iar provocările întâmpinate de cadrele didactice în acest domeniu au fost discutate din perspectiva stimulării dezbaterilor și interacțiunii între elevi și profesori.
Acest material a fost scris și redactat de echipa ASEM. Informațiile prezentate în acest material nu reflectă nici într-un mod opiniile echipei #diez.
