Elevii din România vor avea posibilitatea să învețe limba rusă începând cu anul școlar 2026/2027, potrivit noilor planuri-cadru aprobate de Ministerul Educației și Cercetării (MEC). Materia va fi opțională și se va adresa doar elevilor din colegiile naționale militare, unde va putea fi aleasă ca a treia limbă modernă. Limba rusă nu va fi obligatorie și va fi predată aproximativ o oră pe săptămână doar elevilor care optează pentru acest curs. #diez a analizat programa școlară românească, iar în continuare vă spunem ce vor studia mai exact la limba rusă elevii din România.
Elevii din România care vor alege să studieze limba rusă, conform planurilor-cadru, vor dezvolta patru competențe generale:
# receptarea mesajului oral și în scris;
# producerea mesajului oral și în scris;
# interacțiunea orală și scrisă;
# medierea culturală.
Pentru dezvoltarea acestor competențe, elevii vor realiza următoarele exerciții:
# audierea textelor în limba rusă;
# identificarea ideilor principale din text;
# analiza comparativă a textelor;
# selectarea cuvintelor și expresiilor dintr-un text;
# reformularea unor fragmente din text;
# realizarea prezentărilor multimedia despre viața și activitatea rușilor;
# scrierea de eseuri;
# dictare;
# identificarea și corectarea greșelilor dintr-un text;
# organizarea dezbaterilor;
# compararea textelor rusești cu cele românești.
Texte recomandate din literatura rusă
Elevii din România vor studia din următoarele opere:
# cântece populare (частушки);
# fragmente din „Cronica vremurilor trecute” (Повесть временных лет);
# fragmente din „Viața protopopului Avvakum” (Житие протопопа Аввакума);
# fabule de Ivan Krâlov;
# povestirile „Grasul și slabul” (Толстый и тонкий), „Cameleonul” (Хамелеон), „Mizerie” (Тоска) și „Moartea unui slujbaș” (Смерть чиновника), de Anton Cehov;
# nuvela „Trei pustnici” (Три старца) și romanul „Tinerețea” (Юность), de Lev Tolstoi;
# povestirile „Inimă de câine” (Собачье сердце) și „Însemnările unui tânăr medic” (Записки юного врача), de Mihail Bulgakov;
# poezii de Marina Țvetaeva, Bella Ahmadulina și Nikolai Rubțov;
# povestea „Săraca Liza” (Бедная Лиза);
# poemul „Evgheni Oneghin” și poezii de Aleksandr Pușkin;
# romanul „Un erou al timpului nostru” (Герой нашего времени), de Mihail Lermontov;
# romanul „Suflete moarte” (Мёртвые души), de Nikolai Gogol;
# romanul „Oameni sărmani” (Бедные люди), de Fiodor Dostoievski;
# povestirea „Soarta unui om” (Судьба человека), de Mihail Șolohov;
# poezii de Serghei Esenin, inclusiv Край ты мой заброшенный, Разбуди меня завтра рано și Отговорила роща золотая;
# romanul „Brățara cu granate” (Гранатовый браслет), de Aleksandr Kuprin.
Totodată, din programa școlară a elevilor din România care vor studia limba rusă vor face parte unele teme transversale precum educația pentru mediu, digitalizarea, educația pentru sănătate și patrimoniul cultural.
