În luna mai, la sfârșitul fiecărui an de învățământ, elevii din Republica Moldova scriu cereri de solicitare a unei discipline opționale pe care o vor studia în viitorul an de învățământ. Disciplinele sunt propuse elevilor de către o comisie a instituției de învățământ, inclusiv la recomandarea Consiliului elevilor, în baza intereselor tinerilor și a gradului de calificare a cadrelor didactice.
În viitorul an de învățământ, liceenii vor avea posibilitatea de a alege una din cele 49 de discipline opționale prevăzute în Planul-cadru pentru învățământul primar, gimnazial și liceal, anul de studii 2024-2025. Lista disciplinelor o puteți găsi mai jos.
Limbă și comunicare
1. Citind, învăț să fiu
2. Cultura vorbirii
3. Teoria și practica traducerii (cl. XI)
4. Elemente de cultură și civilizație a Franței
5. Elemente de cultură și civilizație spaniolă
6. Cultura și civilizația Germaniei și Franței (cl. X – XII)
7. Învățăm să vorbim argumentat (cl. X-XI)
8. Educație pentru media (cl. X-XI)
9. English for Future (cl. I-XI)
10. School of tomorrou (cl. I-XI)
11. Inteligența emoțională în comunicare (cl. X-XII)
12 Arta comunicării narative prin video (cl. X-XII)
Matematică și științe
13. Educație ecologică
14. Educație pentru sănătate
15. Chimia și explorarea mediului
16. Robotica
17. Istoria Matematicii (cl. X-XI)
18. Autovehicule: Comportament și siguranță (cl. X-XII)
19. STEM în Criminalistică (cl. X-XI)
Educație socioumanistică
20. Educație economică și antreprenorială (cl. X-XII)
21. Introducere în sociologie (cl. XI)
22. Învățăm a gândi și a acționa strategic
23. Educație pentru echitate de gen și șanse egale
24. Educație pentru dezvoltarea comunității
25. Educație prin film. O lume de văzut.
26. Integrare europeană pentru tine
27. Să ne cunoaștem mai bine
28. Relații armonioase în familie
29. Etica vieții de familie (cl. X-XII)
30. Holocaust: istorie și lecții de viață
31. Religie. Cultul ortodox (cl. X-XII)
32. Descoperă Moldova (cl. X-XII)
33. Voluntariat pentru educație (cl. X-XII)
34. Dezbateri (cl. X-XI)
35. Chișinăul meu (cl. X-XII)
36. Educație pentru socializare juridică (cl. XI)
37. Educație electorală (cl. X)
38. Regim totalitar comunist – represiuni și mișcarea de rezistență
Tehnologii
39. Administrarea calculatoarelor și a rețelelor (cl. X-XI, profil real)
40. Tehnologia Informației și a Comunicațiilor
41. Introducere în proprietatea intelectuală (cl. X-XII)
42. Design grafic (cl. X-XII)
43. Proiectarea și dezvoltarea aplicațiilor mobile (cl. X-XII)
44. Inteligența artificială (cl. XI-XII)
45. Programarea algoritmilor în C/C++ (cl. VII-XII)
46. Proiectarea și dezvoltarea WEB (cl. VII-XII)
47. Inițiere în securitate IT (cl. X-XII)
48. Modelarea și imprimarea 3D (cl. X-XII)
49. Programarea și pilotarea dronelor (cl. X-XII)
Curios! În acest an de învățământ, elevii de la liceu au avut posibilitatea să aleagă dintre 44 de discipline opționale.
Cum sunt selectate disciplinele opționale
Procesul de selecție a disciplinelor opționale este destul de minuțios, implică mai multe persoane și începe cu jumătate de an înainte de desfășurarea lecțiilor propriu-zise.
# În luna martie, administrația școlii voastre, alături de Consiliul elevilor, trebuie să organizeze un proces autentic de studiere a intereselor elevilor. Rezultatele obținute sunt prezentate unei Comisii metodice.
# În luna aprilie, Comisia metodică studiază riguros opțiunile elevilor și elaborează pentru elevi o ofertă educațională. Altfel spus, din multitudinea de discipline opționale propuse de minister, le selectează pe cele care s-ar potrivi cu interesele elevilor și cu gradul de calificare a cadrelor didactice. Aici ar putea apărea o problemă care limitează elevii în procesul de selecție. Spre exemplu, chiar dacă într-un gimnaziu toți tinerii sunt interesați de limba engleză, ei nu vor putea să aleagă disciplina School of tomorrow, fiindcă în școală nu există profesori de limba engleză. După ce comisia selectează disciplinele opționale, ea trebuie să elaboreze o descriere succintă a acestora, astfel încât ele să fie pe înțelesul elevilor.
Aici vom menționa că în baza cercetărilor făcute de către Consiliul elevilor pe parcursul anului, acesta poate prezenta Comisiei metodice propriile propuneri de realizare a disciplinelor opționale.
# În luna mai, cadrele didactice organizează un proces de informare accesibil pentru toți elevii despre posibilitatea de alegere și înscriere la disciplinele opționale selectate. Totodată, fiind susținut de administrația instituției, și Consiliul elevilor transmite claselor V-IX-a și a X-XI-a lista și descrierea succintă a disciplinelor opționale la care s-ar putea înscrie elevii în următorul an de studii. De asemenea, Consiliul elevilor poate fi implicat și în procesul de colectare finală a listelor cu semnături.
E important să știi!
# Administrația instituției de învățământ este obligată să asigure condițiile necesare Consiliului elevilor, la toate etapele de cercetare a opiniei elevilor în legătură cu procesul educațional la disciplinele opționale, respectând standardele de participare adevărată și etică a copiilor.
# Fiecare elev este obligat să studieze o disciplină opțională.
# Elevii înmatriculați în clasele I-a și a X-a indică disciplinele opționale în cererea de înmatriculare în instituție.
# În locul disciplinelor opționale este interzisă desfășurarea altor lecții „mai importante”.
