Centrului Național de Prevenție a Abuzului față de Copii (CNPAC) a emis un apel public prin care cere Ministerului Educației și Cercetării retragerea propunerilor de a introduce în Codul educației sistemul de recompense și de sancțiuni pentru elevi. Solicitarea a fost semnată de mai multe organizații ale societății civile.
UPDATE. În cadrul ședinței sale săptămânale, ministrul Dan Perciun a menționat că a discutat cu autorii apelului public și cu reprezentanții unor direcții de învățământ. Poziția ministerului pe marginea proiectului de lege pare să fi rămas aceeași. Totuși, ministrul a menționat că în următoarele două săptămâni proiectul ar putea fi îmbunătățit.
„Noi în continuare credem că [proiectul de lege] este oportun. Între-un final, în extreme, atunci când nu sunt alte soluții, atunci când eșuează asistența psihologică și discuția cu părinții, atunci când eșuează de principiu un model de intervenție, să poată exista și acest instrument pentru a asigura disciplina școlară. Noi suntem îngrijorați de asigurarea unui mediu prielnic și sigur pentru toți elevii din instituțiile de învățământ. Astfel, considerăm că este corect să ne asigurăm că cei care participă în procesul educațional nu sunt supuși actelor de violență. […] Societatea civilă a prezentat poziția lor, una care trebuie luată în calcul. Sunt și acolo argumente și îngrijorări valide”, a menționat Dan Perciun.
Pe final, în următoarele două săptămâni, ministrul a invitat persoanele interesate de acest subiect la „o discuție mai tehnică”. „Reieșind din poziția noastră generală, că aceste sancțiuni trebuie reglementate în cod, să decidem împreună cum să facem aceste prevederi cât mai clare și specifice. Să creăm un proces care va asigura protejarea drepturilor copiilor.”
Articolul inițial. Acțiunea vine după ce, la 14 martie, curent, Parlamentul Republicii Moldova a votat în prima lectură un proiect de lege privind modificarea Codului educației. Printre aceste propuneri se regăsește și inițiativa de a introduce un sistem de recompense și sancțiuni pentru elevi.
Apreciem intenția autorilor inițiativei legislative de a promova un mediu sigur pentru toți copiii în instituțiile de învățământ. Totodată, considerăm că inițiativa legislativă în sine, cât și procesul de elaborare a acesteia prezintă multiple carențe și îngrijorări.
CNPAC
Organizațiile consideră că în elaborarea respectivelor modificări nu s-a luat în considerare atât faptul că școlile au un rol important în protejarea copiilor de orice formă de violență și, respectiv, protecția copiilor nu poate fi realizată prin pedeapsă, cât și faptul că sistemele de sancțiuni și recompense ale elevilor contribuie la un șir de efecte secundare nedorite.
Disciplina școlară este mai eficientă atunci când este folosită pentru a preda abilități comportamentale pozitive și pentru a crea medii pozitive care sprijină învățarea.
Politicile educaționale ar trebui să se bazeze pe evidențe și să meargă mână în mână cu politicile în domeniul drepturilor omului și a protecției copilului, astfel contribuind ca fiecare copil să fie protejat și să-și valorifice tot potențialul.
Daniela Sîmboteanu, președinta CNPAC
Apelul la acțiune a fost semnat de următoarele organizații:
# Centrul Național de Prevenție a Abuzului față de Copii;
# Centrul de Informare și Documentare privind Drepturile Copilului;
# Terre des Hommes Moldova;
# Centrul de Drept al Femeilor;
# Copil Comunitate Familie (CCF Moldova);
# AO „Parteneriate pentru fiecare Copil”;
# Centrul Internațional „La Strada Moldova”;
# Institutul pentru Inițiative Sociale și Familie;
# Asociația Keystone Human Services International;
# AO „Prietenii copiilor”;
# Programului Educațional „Pas cu Pas” (PEPP);
# Institutul pentru Politici și reforme Europene;
# Rețeaua Națională a Consiliilor Locale ale Tinerilor din Moldova;
# AO „Lumos”;
# AO Institutum Virtutes Civilis;
# Alianța ONG-urilor active în domeniul Protecției Sociale a Copilului și Familiei (APSCF);
# UNHCR;
# Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă”.
În acest material găsești lista de sancțiuni pentru elevii care au comis o abatere, iar aici ce recompense și premii ai putea primi din partea școlii dacă ai rezultate bune la învățătură. Ambele liste au fost propuse pentru a fi introduse în Codul educației din Republica Moldova.
