Biroul Național de Statistică a făcut publice mai multe date care vizează activitatea instituțiilor de învățământ profesional tehnic din Republica Moldova în anul de studii 2023/24. În acest articol veți putea afla câți elevi studiază și câți profesori le predau în cadrul instituțiilor menționate anterior, dar și ce profesii aleg tinerii.
Cei aproximativ 46 100 de elevi studiază în cadrul uneia dintre cele 88 de instituții care se împart în 13 centre de excelență, 37 de colegii și 38 de școli profesionale. De asemenea, elevii sunt ghidați de aproximativ 3 600 de cadre didactice.
BNS a mai anunțat că numărul de elevi înmatriculați la aceste instituții în anul de studii 2023/24 a fost de 16 000 de persoane, dintre care 10 200 – cu finanțare bugetară (aproximativ 64 %).
Numărul total de elevi care studiau a constituit 46 100 de persoane, dintre care 27 100 – cu finanțare bugetară (aproximativ 58 %).
Învățământul profesional tehnic secundar
La începutul anului de studii 2023/24, învățământul profesional tehnic secundar a fost organizat în cinci centre de excelență și 38 de școli profesionale (cu trei instituții mai puține, față de începutul anului de studii precedent). Numărul de elevi a constituit 13 900 de persoane, în scădere cu 3,5 % față de anul de studii 2022/23.
Pe programe de studii, 3,3 mii (49 %) dintre elevii înmatriculați au optat pentru instruirea într-o meserie, 2,6 mii (38 %) au ales instruirea în meserii conexe, iar 0,9 mii (13 %) au ales învățământul dual.
Cele mai solicitate meserii rămân a fi următoarele: bucătar (8,1 % din total înmatriculați), mecanic auto (7,7 %), cofetar (3,7 %), electrogazosudor-montator (3,6 %), tencuitor (3,4 %), cusătoreasă în industria confecțiilor (2,6 %), operator pentru suport tehnic al calculatoarelor (2,0 %) placator cu plăci (1,9 %).
În anul 2023 numărul absolvenților a constituit 5,4 mii de persoane, în scădere cu 3,2 % comparativ cu anul precedent. Din totalul de absolvenți, ponderi mai mari revin celor care au obținut calificări în următoarele meserii: inginerie și activități inginerești (40,8 %), fabricare și prelucrare (17,5 %), arhitectură și construcții (17,9 %), servicii personale (14,3 %).
Învățământul profesional tehnic postsecundar
La începutul anului de studii 2023/24, învățământul profesional tehnic postsecundar a fost organizat în 13 centre de excelență și 37 de colegii (cu o instituție mai mult, față de anul de studii precedent). Numărul de elevi a constituit aproximativ 32 300 de persoane, în creștere cu 2,2 % față de anul de studii 2022/23.
Majoritatea elevilor din învățământul profesional tehnic postsecundar studiau în instituțiile publice (87,3 %), iar 51,2 % dintre aceștia ‒ în bază de contract.
Distribuția elevilor pe sexe relevă o pondere de 53,7 % pentru fete şi 46,3 % pentru băieți.
În anul 2023 numărul absolvenților instituțiilor de învățământul profesional tehnic postsecundar a constituit 6,5 mii de persoane, în creștere cu 3,0 % comparativ cu anul precedent. Cele mai mari ponderi de absolvenți se regăsesc în următoarele domenii generale: inginerie, prelucrare și construcții (26,7 %), afaceri, administrare și drept (20,2 %), sănătate și asistență socială (17,2 %), TIC (10,9 %) și servicii (9,6 %).
Dacă dorești să fii mereu la curent cu cele mai populare și actuale știri de pe #diez, ești mereu binevenit(ă) și pe canalele noastre de Telegram: RO și RU.
