Echipa #diez crede că, pe lângă disciplinele tradiționale, un elev din anul 2021 trebuie să cunoască și alte lucruri ce-i influențează direct viața socială și relațiile cu cei din jur. Din acest motiv, concomitent cu sesiunea de BAC, am decis să publicăm și câteva teste alternative ce vizează subiecte diferite de cele tradiționale. Unul dintre aceste teste ține nemijlocit de pandemia care ne-a influențat viața în ultimul timp și modul în care ne putem proteja de aceasta.
Subiectul I
Răspunde la întrebările de mai jos.
#1. Numește două modalități de curățare a mâinilor pentru a evita îmbolnăvirea?
Răspuns: 1. Cu apă și săpun 2. Cu o soluție pe bază de alcool
#2. Numește trei reguli pe care trebuie să le respecți atunci când strănuți sau tușești?
Răspuns: 1. Acoperiți-vă gura și nasul cu șervețelul sau cu pliul cotului când strănutați sau tușiți 2. Aruncați imediat șervețelul folosit 3. Spălați-vă mâinile
#3. Ce părți ale corpului trebuie să eviți să atingi? Numește trei.
Răspuns: 1. Gura 2. Nasul 3. Ochii
#4. Care este distanța fizică pe care trebuie să o păstrezi față de alte persoane?
Răspuns: 1,5 metri.
#5. Numește trei lucruri pe care trebuie să le eviți să le faci în raport cu alte persoane?
Răspuns: 1. Evitarea strângerile de mâini 2. Îmbrățișarea 3. Sărutarea 4. Schimbul de mâncare 5. Schimbul de ustensile, căni și prosoape
#6. Cu ce persoane trebuie să eviți contactul direct?
Răspuns: Cu oricine care are simptome de răceală sau gripă.
#7. Ce trebuie să faci dacă ai febră, tuse sau dificultăți de respirație?
Răspuns: Adresați-vă medicului de familie sau serviciului 112 pentru îngrijiri medicale.
Subiectul II
#1. Alege din imagine modalitatea corectă de purtare a unei măști.
Răspuns: Varianta numărul 1.
#2. Aranjează în ordinea corectă pașii de spălare a mâinilor.
Răspuns: 1 – D; 2 – E; 3 – F; 4 – J; 5 – K; 6 – L; 7 – A; 8 – B; 9 – C; 10 – G; 11 – H; 12 – I. Imaginea originală o puteți vedea AICI!
#3. Alege imaginile în care distanța socială nu este respectată.
Răspuns: 1, 3, 4, 7, 8.
Subiectul III
Numește trei surse de încredere din care te poți informa cu privire la COVID-19. Argumentează răspunsul în cinci-șase propoziții.
Răspuns: 1. Medicul de familie 2. Surse oficiale de stat (Ministerul Sănătății, Guvern etc.) 3. Surse oficiale internaționale (Organizația Mondială a Sănătății – OMS, UNICIEF, Centrul European pentru Prevenirea și Controlul Bolilor etc.) 4. Site-uri credibile de știri (de exemplu diez.md).
Subiectul IV
Eseu. Elaborează un text la tema „La școală în siguranță”, făcând referință la normele de protecție în contextul COVID-19.
# Include în eseu minimum câte două reguli pentru următoarele situații: „în drum spre școală”, „la intrarea în instituție”, „în sala de clasă”, „în pauze”, „la bibliotecă”, „în cantină”, „pe terenul de sport”, „în blocurile sanitare”.
# Include minimum două sfaturi pentru păstrarea sănătății psiho-emoționale.
# Numește trei contacte/persoane la care poți apela atunci când ai nevoie de ajutor.
# Expune-ți propria opinie privind modul în care au fost respectate regulile de igienă COVID-19 în școala ta.
Răspuns: Pentru mai multe informații privind tema eseului de mai sus, consultați Ghidul cu reguli sanitare pentru elevi, părinți și profesori.
*Pentru a vedea răspunsurile selectați spațiile de lângă cuvântul răspuns, ele sunt scrise cu alb.
**Întrebările au fost realizate în concordanță cu regulile oficiale emise de Organizația Națională a Sănătății (OMS) și autoritățile naționale de sănătate.
