După „cursa deșeurilor” ce a avut loc la Chișinău, acolo unde cei mai talentați creatori de roboți s-au întrecut în inventivitate și pricepere inginerească, cele două echipe câștigătoare ale FIRST LEGO League Moldova, RoboRangers și RoboJunior ne-au reprezentat țara în Estonia. Acolo s-au ales cu premii fruntașe, motiv pentru care noua echipă RoboClub Moldova, ce este o fuziune a celor două, se pregătește intens pentru următoarea etapă ce va avea loc la începutul lunii mai în Spania.
FIRST LEGO League este cea mai importantă competiție internațională în domeniul tehnologiei și roboticii, care se desfășoară în prezent în 80 de țări și adună anual peste 230 de mii de participanți. În cadrul FIRST LEGO League participanții proiectează, construiesc, programează și testează un robot autonom, aplică concepte din știință și matematică, realizează o cercetare și elaborează soluții inovatoare pentru rezolvarea unor probleme reale, lucrează în echipe și dezvoltă aptitudini importante pentru carieră și viață.
Concursul include patru probe: Designul Robotului, Robotul în Misiune, Proiectul, Valorile Fundamentale. Performanțele echipelor, care sunt ghidate pe întreaga perioadă de pregătire, dar și în faza concursului propriu-zis de către mentori, sunt jurizate ulterior de specialiști din diferite domenii.
La etapa din Tallinn au participat 42 de echipe din Estonia, Letonia, Suedia, Ucraina și Moldova. Concursul a durat două zile, timp în care echipele noastre au demonstrat performanțe excelente, care au fost înalt apreciate de juriul concursului. Astfel echipa „RoboJunior” (Liceul Teoretic Ion Creangă) a obținut în Estonia premiul întâi pentru Lucru în echipă, iar echipa „RoboRangers” (CRCT ARTICO) – locul întâi pentru Designul Robotului.
Pentru etapa din Spania, cele două echipe au fuzionat, astfel încât acum țara noastră este reprezentată de o singură echipă – Roboclub Moldova, care are nouă membri, ghidați de trei antrenori – două profesoare de la Liceul Teoretic „Ion Creangă” din Chișinău și un antrenor de la CRCT ARTICO. Cei nouă membri sunt de diferite vârste, începând cu clasa a 4-a până la clasa a 9-a.
Am fost în vizită în atelierul lor din cadrul liceului Ion Creangă din Capitală și i-am văzut cum se pregătesc de concursul european, unde vor participa echipe din întreaga Europă.
Alexandru Craievschi, clasa a 6-a: Frecventez cursurile de robotică de anul trecut. Pentru acest concurs ne pregătim de câteva luni, timp în care am construit, am încercat și am perfecționat ceea ce era mai puțin bine. În Spania ne așteaptă ceva mai dificil, întrucât este etapa europeană, concursul durează patru zile și vor fi prezente mai multe echipe.
Tematica concursului este găsirea soluțiilor pentru a gestiona eficient deșeurile din comunitate, astfel toate sarcinile propuse iau în vizor acest subiect. Ce au de făcut participanții?
- Trebuie să construiască un robot, care să fie în stare să efectueze anumite misiuni. Timp de 2:30 minute robotul va trebui să parcurgă un traseu și să execute anumite misiuni precum: sortarea gunoiului, adunarea pungilor de plastic, compostarea deșeurilor sau salvarea animalelor. Aici sunt importante două aspecte:
- Robotul trebuie să-și demonstreze eficiența, funcționabilitatea și rigiditatea, astfel încât să nu-și piardă din piese pe drum. Aceste lucruri se iau în calcul pentru proba Designul Robotului;
- Robotul trebuie să îndeplinească toate misiunile cu succes. Acest lucru se ia în calcul la proba Misiunile Robotului.
- Trebuie să prezinte un proiect original pe tema propusă și să aibă și o prezentare bună – acest lucru se ia în calcul la proba de Proiect;
- Trebuie să demonstreze lucru eficient în echipă, lucru ce este luat în considerare la proba Valorile Fundamentale.
Bogdan Perju, clasa a 6-a: Cea mai grea probă este Misiunile Robotului, întrucât robotul nostru a avut unele probleme legate de erori, din cauza bateriei și a senzorilor. În acest timp de pregătire încercăm să îmbunătățim robotul nostru sub toate aspectele.
Marius-Nicolae Moroz, clasa a 9-a: Sunt interesat de robotică de doi ani. De anul acesta am început să creez, să programez. Etapa din Estonia a fost mai grea decât cea locală, pentru că acolo au fost mai multe echipe, respectiv – mai multe șanse de a lua un punctaj mai mic. Ce probleme am întâlnit? Traseul era un pic mai diferit, robotul dădea mai multe erori și nu îndeplinea corect instrucțiunile. Cum am venit înapoi, am început să lucrăm, să îmbunătățim, să mai creăm alte lucruri noi, astfel încât robotul nostru să parcurgă mai ușor traseul. Avantajul nostru e că suntem o echipă unită și cred că, atât timp cât ne vom ajuta, vom câștiga, indiferent de ce loc vom ocupa.
Elevii urmează să plece în Spania pe 3 mai. Competiția va avea loc în Tenerife și va dura patru zile. Ei vor fi însoțiți de trei mentori, care le sunt și profesori de informatică.
Lilia Mihalache, profesor de informatică: Noi deja nu mai suntem profesori în fața lor, dar lucrăm la un nivel cu ei, și asta cred că e o motivație pentru ei de a veni, de a frecventa cursul de robotică și de a se mobiliza. Foarte ușor s-au unit într-o singură echipă, iar acum tot de ce au nevoie este creativitatea, pe care trebuie să o depună la maxim, și spiritul de echipă. Ei sunt motivați de propria voință și nu de note, întrucât lucrează în afara orelor. Liceul beneficiază de echipament de robotică deja de doi ani. Astfel, elevii sunt motivați să-și dezvolte capacitățile de programare, de construcție a roboților, ceea ce este foarte important, pentru că domeniul IT este astăzi unul din cele mai dezvoltate domenii, iar aici au posibilitatea să învețe multe lucruri interesante pe lângă curricula noastră de informatică.
Un coș de gunoi inteligent care te premiază cu bomboane
Proiectul echipei noastre este un coș de gunoi inteligent care îi premiază pe cei ce aruncă gunoiul în coș cu bomboane. Atunci când i-am vizitat tinerii lucrau la soft, și urma să-l integreze în carcasa propriu-zisă.
Nicolae Mihalache: Ceea ce vedeți aici va fi transformat într-un coș de gunoi inteligent care va da bomboane persoanelor care vor arunca gunoiul în coș. Noi am decis că cea mai mare problemă legată de gunoi sunt oamenii, pentru că ei nu reciclează, sortează, aruncă pe jos. Prin aceasta noi vrem să-i educăm să arunce gunoiul la urnă. De asemenea, pe coșul de gunoi va fi instalat un ecran, care va prezenta diverse informații despre poluare, statistici, prin care vrem să motivăm oamenii.
Cosmin Ciorbă, clasa a IV-a: Pentru prezentarea proiectului ne-am gândit să facem o platformă online, prin care să informăm oamenii din Moldova cum să sorteze corect gunoiul. Acolo aflăm informații despre tipurile de gunoi și aflăm consecințele neglijării reciclării.
Liceul Ion Creangă face parte din programul de studiere a roboticii în instituțiile educaționale din Republica Moldova „ROBOCLUB”, lansat în martie 2014. În cadrul aceluiași program se organizează și competiția FIRST LEGO LEAGUE în Moldova. Următoare etapă după Spania se va desfășura în Australia.
