BAC 2018: Ce subiecte au avut de rezolvat elevii la Limba și literatura rusă, profil real

kirso
Foto: 24СМИ

Absolvenții ciclului liceal au susținut astăzi bacalaureatul la limba de instruire. Proba a fost susținută de 15 348 de candidați, dintre care 2740 – la limba și literatura rusă, 12 608 au rezolvat testul de examen la limba și literatura română. Iată subiectele testului la limba rusă, profil real.

Subiectul I

Fragment din opera lui И. С. Тургенев „Отцы и дети”

Un dialog între Евгений Базаров și Аркадий Кирсанов

Но ни тому, ни другому не спалось. Какое-то почти враждебное чувство охватывало сердца обоих молодых людей. Минут пять спустя они открыли глаза и переглянулись молча.

— Посмотри, — сказал вдруг Аркадий, — сухой кленовый лист оторвался и падает на землю; его движения совершенно сходны с полетом бабочки. Не странно ли? Самое печальное и мертвое — сходно с самым веселым и живым.

— О друг мой, Аркадий Николаич! — воскликнул Базаров, — об одном прошу тебя: не говори красиво.

— Я говорю, как умею… Да и наконец это деспотизм. Мне пришла мысль в голову; отчего ее не высказать?

— Так; но почему же и мне не высказать своей мысли? Я нахожу, что говорить красиво — неприлично.

— Что же прилично? Ругаться?

— Э-э! да ты, я вижу, точно намерен пойти по стопам дядюшки. Как бы этот идиот порадовался, если б услышал тебя!

— Как ты назвал Павла Петровича?

— Я его назвал, как следует, — идиотом.

— Это, однако, нестерпимо! — воскликнул Аркадий.

— Ага! родственное чувство заговорило, — спокойно промолвил Базаров.

— Я заметил: оно очень упорно держится в людях. От всего готов отказаться человек, со всяким предрассудком расстанется; но сознаться, что, например, брат, который чужие платки крадет, вор, — это свыше его сил. Да и в самом деле: мой брат, мой — и не гений… возможно ли это?

— Во мне простое чувство справедливости заговорило, а вовсе не родственное, — возразил запальчиво Аркадий. — Но так как ты этого чувства не понимаешь, у тебя нет этого ощущения, то ты и не можешь судить о нем.

— Другими словами: Аркадий Кирсанов слишком возвышен для моего понимания, — преклоняюсь и умолкаю.

— Полно, пожалуйста, Евгений; мы наконец поссоримся.

— Ах, Аркадий! сделай одолжение, поссоримся раз хорошенько — до положения раз, до истребления.

— Но ведь этак, пожалуй, мы кончим тем…

— Что подеремся? — подхватил Базаров. — Что ж? Здесь, на сене, в такой идиллической обстановке, вдали от света и людских взоров — ничего. Но ты со мной не сладишь. Я тебя сейчас схвачу за горло…

Базаров растопырил свои длинные и жесткие пальцы… Аркадий повернулся и приготовился, как бы шутя, сопротивляться… Но лицо его друга показалось ему таким зловещим, такая нешуточная угроза почудилась ему в кривой усмешке его губ, в загоревшихся глазах, что он почувствовал невольную робость…

Și 8 întrebări legate de acest dialog.

  1. Определите форму речи, представленную в данном фрагменте, и приведите два аргумента.
  2. Напишите три проблемы, которые поднимает автор в данном фрагменте.
  3. Подберите контекстуальные синонимы к выделенным словам.

говорить красиво — неприлично;                                                                                                                                                                                                        в такой идиллической обстановке.

  1. Назовите художественные средства и поясните их роль в данном фрагменте

чувство охватывало…

сходны с полетом бабочки…

жесткие пальцы…

  1. Приведите 3 характерные черты Аркадия, аргументируя текстом фрагмента.
  2. Опишите и объясните поведение героев в данном фрагменте с опорой на текст.
  3. Объясните, почему Аркадий „почувствовал невольную робость…
  4. Озаглавьте данный фрагмент и аргументируйте ваш выбор (1-2предложения)

Subiectul II

Современный российский писатель утверждал: «Позволь себе быть собой, а другим быть другими». Опираясь на данное суждение, напишите эссе объемом 1-1,5 страницы. В эссе:

–  выразите свое отношение к высказыванию и аргументируйте его (приведите не менее 2-х аргументов);

–  на примере одного произведения русской литературы XIX – XX веков (за исключением предложенного для анализа текста в части А) покажите, как герои стали друзьями, удалось ли им остаться „самим собой”

–  поясните, что такое друг в вашем понимании ( 2 аргумента)

***

*Subiectele sunt colectate exclusiv în baza memoriei elevilor ce au susținut BAC-ul. Dacă doriți să ne ajutați cu completarea subiectelor, vă rugăm să o faceți în comentarii sau mesaje.

Subiectele examenului la limba și literatura română, profil real le găsiți AICI.

Vedeți aici ce subiecte au avut de rezolvat elevii de la profilul umanist.

Taguri: #BAC 2018
Share: Share on Facebook Share on Twitter Share on Telgram
Comentarii
  • Știri pentru tine
  • Lifestyle din stânga nistrului

  • Portalul CIVIC.MD: Activitati ONG, anunturi, granturi, job-uri, voluntariat, evenimente